Hoy Mario nos ha explicado cosas muy interesantes sobre las geodas e incluso ha traído una para que la veamos de cerca.
Gracias!!
Hoy Mario nos ha explicado cosas muy interesantes sobre las geodas e incluso ha traído una para que la veamos de cerca.
Gracias!!
La semana que viene haremos los exámenes siguientes:
- Lengua: miércoles 4 de noviembre.
- Matemáticas: jueves 5 de noviembre.
- Ciencias naturales: viernes 6 de noviembre.
Ánimo!!
Mañana viernes decoraremos en plástica una mascarilla con motivo de la celebración de Halloween. Debéis traerla de casa, será de tipo quirúrgico y de color claro para poder pintarla con rotuladores.
Gracias!!
Buenas tardes.
Os pongo lo que hemos trabajado hoy en clase:
- Lengua: estos ejercicios de repaso
1)El idioma oficial en España es el __________.
Hay comunidades autónomas bilingües como __________________________.
2) Explica qué es un diptongo y pon dos ejemplos.
3) Escribe tres comparaciones.
4) Clasifica estas palabras según tengan diptongo o no: poción, real, piano, ciempiés, traspiés, violín, baile.
- Matemáticas: hemos explicado las potencias de base 10 de la página 32 y hemos hecho los ejercicios 2,3 y 5.
Hola, espero que os sigáis encontrando bien. Pongo lo que hemos hecho en clase hoy:
- Matemáticas: he puesto ejercicios en la pizarra similares a estos:
1) Escribe como se leen estas potencias:
2) Escribe estas potencias:
a) Siete al cubo
b) Tres al cuadrado
c) Cinco elevado a la séptima
d) Diez elevado a la sexta
3) Calcula el valor de estas potencias:
a) Tres elevado a la cuarta
b) Cinco al cubo
c) Seis al cuadrado
d) Cuatro elevado a la quinta
- Lengua: hemos corregido las actividades 5 y 7 y hemos hecho un dictado. Puede leértelo alguien de casa y después lo corriges. Pon especial atención a las tildes.
Buenas tardes. Os dejo lo que hemos trabajado en clase.
- Matemáticas: de la página 30, hemos leído y explicado las potencias (mañana volveremos a explicarlo) y hecho el ejercicio 1.
- Lengua: hemos hecho los ejercicios de repaso 5 y 7 de la página 38.
- Ciencias naturales: copiamos y estudiamos el resumen del tema en inglés.
Buenas tardes. Os pongo la tarea de clase que hemos hecho hoy:
- Lengua: pág. 36 ejercicio 1. De pizarra
* Inventa un ejemplo de metáfora, comparación, personificación.
- Matemáticas: de la pág. 29 los ejercicios 4 y 6.
- Ciencias naturales : dos esquemas para copiar y estudiar
Espero que estéis bien. Os dejo la tarea de hoy:
- Lengua: corrección de actividades y redacción sobre Halloween. Las leeremos y expondremos en clase. La puedes hacer en un folio y acompañarla de un dibujo.
- Matemáticas: hemos explicado las operaciones combinadas y la propiedad distributiva. De la página 28 hemos trabajado el 1 y el 2(d,e,f).
Ánimo, ya pronto estamos juntos de nuevo!!
Espero que estéis todos bien. Os dejo la tarea que hemos hecho hoy en clase:
-Lengua: hemos explicado y hecho los ejercicios 5,7 y 8 de la página 35 acerca del diptongo.
-Matemáticas: de la página 27 los problemas 6 y 7 y estas dos divisiones con la prueba:
a) 15079:96 b)7305:85
-Ciudadanía: leímos las páginas 16 y 17 y hemos copiado estas actividades de la pizarra
1) Dí qué es para tí una persona inteligente emocionalmente. Pon un ejemplo.
2) ¿Es importante cuidar nuestra autoestima? ¿Por qué?
-Ciencias Naturales: hemos copiado y estudiado este esquema:
* Haz click en la imagen para agrandarla.Buenos días.
Hoy en clase de lengua hemos leído los recuadros de las páginas 32 y 33. También hemos visto el diptongo y los ejercicios 2,3 y 4 de las páginas 34 y 35.
En matemáticas hemos hecho los ejercicios 2 y 4 de las páginas 26 y 27.
Ánimo y cuidaos.
Debéis hacer un trabajo de manera individual. El título será "La célula" y se realizará en una cartulina tamaño folio (o grande si lo prefieres). Para ello:
-Elige una de las representaciones de la célula que vienen en el libro (páginas 6,8 y 9).
- Haz un esquema con dibujos y una breve explicación.
- El plazo para entregarlo será hasta el lunes 26/10/20 y el formato será por fotografía adjunta a mi correo desde vuestra cuenta de Gmail.
Una vez entregados, los mostraréis en clase desde la pizarra digital, no será necesario traerlos.
¡Gracias!
Buenos días.
Espero que sigáis bien. Os dejo la tarea que vamos a hacer en clase hoy. Hacedla a vuestro ritmo y preguntadme todas las dudas que tengáis, las resolveremos por correo.
Animo, un abrazo.
- Lengua: hemos leído las páginas 30 y 31 y hemos hecho el ejercicio 3. Consiste en inventar un hechizo parecido al de la página 31. Puedes hacer un dibujo en tu cuaderno para ilustrarlo.
- Matemáticas: de la página 24 haremos el 2(d,e,f) y el 3. Son de la propiedad distributiva (operaciones con paréntesis) y el problema 7 de la página 25.
- Ciencias Naturales: haremos el ejercicio 3 de la página 17 y un trabajo sobre la célula.
Esta tarde pondré la explicación del trabajo de Naturales, no os preocupéis, lo veremos en clase cuando os incorporéis.
Un saludo.
Hola.
Espero que os encontréis todos bien. Os pondré por aquí a diario la tarea que hagamos en clase. Ya se que es una situación complicada; si hay algo que no entendáis o que os cueste trabajo NO DUDÉIS EN ESCRIBIRME para preguntar dudas. Seguro que podremos solucionarlas, tomaos los ejercicios con calma, cuando volváis repasaremos todo lo dado estos días. Podéis enviarmelos al correo desde vuestra cuenta de Gmail y los revisaré.
Para consultas de tutoría, comunicaciones, ausencias, justificaciones...las familias deben utilizar la aplicación iPASEN y no el correo.
Cuidaos y mucho ánimo en esta situación delicada.
Un saludo.
TAREA 19/10/20
- Lenguaje: Lectura tema 2 "Galletas de la risa". Actividades de comprensión lectora (Anaya digital) y ejercicio 2 de la página 29.
-Ciencias Naturales: hemos leído las páginas 10 y 11 y las actividades realizadas han sido la 18,20 y 23.
-Matemáticas: hemos leído la página 24 y he mandado solo los apartados a,b y c del ejercicio 2.
- Inglés: la maestra ha repartido un fotocopia que os dará cuando volváis a clase.
Buenos días.
Como os dije en la reunión inicial de curso, los alumnos deben tener una cuenta de correo de Gmail cuya dirección sea su nombre y apellidos. El objetivo es que se use esta cuenta para el envío de tareas e integración en las plataformas que se usen a lo largo del curso. Para esto, deberéis firmar una autorización que os adjunto. Se puede copiar en un folio a mano y entregarla si no disponéis de impresora.
Un saludo.
Ejemplo válido de cuenta de correo: josegarcialopez@gmail.com
Hoy María Jesús nos ha hablado de su gato. Es un siamés y hemos aprendido cosas muy interesantes de él.
Buen trabajo!!
Para que puedas comprobar tus respuestas, te dejo aquí las operaciones y problemas resueltos del día 1 de octubre.
Estas son las respuestas de los ejercicios de las páginas 10 y 11
Vamos a hacer algunos ejercicios de las páginas 10 y 11. Son de numeración, por lo que sabes hacerlos ya.
De la página 10 haremos los ejercicios 3 y 4 y de la 11 el ejercicio 2.
Si tienes dudas DEBES RECURRIR A MÍ. Te las resolveré y te ayudaré si lo necesitas. Los corregiremos en clase la semana que viene. Recuerda que la numeración y las operaciones son básicas en esta asignatura y debes practicarlas a menudo.
Hoy vamos a trabajar el orden alfabético.
Recuerda que debemos ser rápidos en este trabajo porque es muy útil para buscar en nuestro diccionario. Para recordarlo, vamos a hacer estos ejercicios interactivos. Una vez acabes, puedes practicar también con cualquier diccionario que tengas en casa.
Buenos días, la maestra de Inglés me manda estas fichas. Este trabajo es para hoy y mañana.
Se corregirán en clase y se resolverán las dudas, no os preocupéis si hay algo que no entendéis. Pondremos también aquí las respuestas.
Recuerda, no tienes que imprimirlos si no tienes posibilidad de hacerlo. Puedes escribir las respuestas en tu cuaderno.
¡Ánimo!
Coloca y realiza estas operaciones en tu cuaderno
a) 208,07 + 58,5=
b) 2058,77 - 89,32=
c) 905x 39 =
d) 8096 : 66 =
** IMPORTANTE**
Recuerda que las corregiremos en clase y además pondré las soluciones aquí.
PROBLEMA 1: En la fábrica de refrescos deben envasar un lote de 505 cajas de 75 latas cada una en packs de 12 latas. ¿Cúantos packs de 12 podrán envasar?
PROBLEMA 2: Mi familia va a comprar al centro comercial Jaén Plaza. Mi mamá nos compra ropa a mi hermana por valorde 125,75€ y a mí por valor de 67,05€. Mi padre hace la compra en el supermercado y gasta 108,25€. ¿Cúanto dinero hemos gastado en nuestra visita al centro comercial?
**Debes intentarlo y no te preocupes si no te salen, los haremos y explicaremos en clase.
Quiero que veas estos vídeos acerca de las funciones y caracterísitcas de los seres vivos y la célula.
Nos van a servir de recordatorio de lo estudiado anteriormente para enlazar con el primer tema de Ciencias Naturales que empezamos en clase la semana que viene.
Recuerda que puedes tomar notas y preguntarme las dudas que tengas. Te aconsejo que repases tus esquemas si los tienes a mano.
¡Ánimo!
Hoy vamos a practicar la descripción. Debes describir a la niña de la foto:
No olvides:
- Inventa un nombre para ella.
- Debes hablar de dos grandes bloques al menos:
1) Su aspecto físico. Esto incluye rasgos, apariencia, ropa... y cualquier cosa que te imagines.
2) Su carácter. Es decir, como crees que es, sus relaciones con los demás...
Usa tu imaginación, rellena al menos media página, si haces más, mejor. Ya sabes que debes releer lo que escribas a ver qué tal te suena. Si se lo lees a alguien en voz alta te puede ayudar a reescribir las partes que se puedan mejorar.
¡Ánimo!